发布日期：2024-04-15 来源: 网络 阅读量（ ）
leyu·乐鱼(中国)体育官方网站责任+信念＋兴趣！这位上大教授勇攀通信芯片科技高峰！在上海地铁人民广场站的2023巾帼创新领军人物展示屏上，有一位上大女教授的绰绰身影。她笑容亲切、眼神明亮leyu·乐鱼(中国)体育官方网站，女性智慧的光芒在她身上熠熠生辉 ，她是上海大学微电子学院的周婷教授。 从中国科学院上海高等研究院到上海大学微电子学院，她完成了从科研人员到大学教授的转变，但不变的是她对通信领域的热爱和科研报国的初心。在科技创新的道路上，她锐意进取、奋楫笃行，填补通信领域技术空白，为国家大计培育后继人才，尽显巾帼风骨与担当。今天，让我们走近这位优秀女性，听一听她的故事。 周婷，中员，博士，上海大学微电子学院教授、副院长，博士生导师。中国通信学会青年工作委员会委员、信息通信测试技术专业委员会委员，上海市电子学会理事，中国声学学会声学媒体与信息分会第二届委员会委员，《Moore and More》期刊青年编委，长期担任IEEE ICC、GLOBECOM、PIMRC国际学术会议技术委员会委员。曾领衔获上海市技术发明一等奖、中国通信学会技术发明一等奖、上海青年科技英才、上海市巾帼创新领军人物、上海市三八红旗手、上海市优秀技术带头人等荣誉。 当今时代，通信技术发挥着非常重要的作用。高中时期相关历史和科学知识的学习，让周婷意识到通信技术对于建设强大祖国的重要性。原先想学财经专业的她，在高考填报志愿时选择了电子信息工程专业，国家的需要成为她选择专业的重要依据。从那时起，命运的齿轮开始转动，通信成为周婷人生中不断追求的事业。 2000年，周婷被清华大学电子信息工程专业录取。本科期间，她便立下了读研的志向并参与了多项科研项目，其中就包括了神舟六号相关重要科研攻关任务。大三时，她在激烈的选拔中脱颖而出，成功进入当时专业最热门的重点实验室进行实习。在那里，周婷接触到电子信息技术最前沿的研究，看到了国家重点领域亟须解决的通信技术难题。“在与众多项目的接触中，我慢慢坚定了要走科研这条路，这个领域的研究值得我们不断地去探索。”学生时代宝贵的项目实习经历，如同明灯般照亮了周婷的内心，也为她未来的人生指明了方向。 2007年，周婷在芬兰诺基亚的研究学者访问期结束，当时诺基亚公司以超高薪资邀请周婷留下来工作，可她毅然决定回国从事通信领域的研究，周婷没有忘记自己选择这一专业的初心。 她先后主持和参与了国家科技重大专项、国家自然科学基金、重点研发计划等重大科技任务。她以第一完荣获上海市技术发明一等奖、中国通信学会技术发明一等奖，发表SCI/EI论文70篇，申请发明专利65项；20余项关键技术提案被我国4G、5G标准推进组采纳leyu·乐鱼(中国)体育官方网站，1项核心技术被写入3GPP LTE（4G）国际标准，在2023年向国际电信联盟（ITU）提交的面向6G的信息中心网络（ICN）3项技术框架标准成功获批立项。 周婷响应国家海洋强国战略，解决了长期困扰海运的应急通信难题。她领衔项目组首次分析解构了大气波导成因的超远距无线干扰leyu·乐鱼(中国)体育官方网站，突破了海域宽带通信所面临的覆盖广度与通信带宽难以兼得的技术瓶颈，从点线面三个层面发明了超远距无线干扰抑制技术、高可靠时延保障中继技术，和异构网络负载均衡能效优化技术。相关成果也被应用于新型城域物联专网建设，为地方政府“一网统管”的“自动发现”和城市数字化转型提供有力支撑。 当被问及“是什么支撑自己在科研这条路上奋斗”的问题时，周婷回答：“一个是兴趣，另一个是信念。”兴趣是最好的老师，因为感兴趣，周婷孜孜不倦钻研新技术、学习新知识，再辛苦也甘之如饴；而信念则是最强有力的支柱，每当遇到困难想放弃时，是报效祖国、造福社会的信念支撑着周婷熬过一次次实验失败和没有头绪的日日夜夜。作为一名女性科研工作者，周婷也面临着家庭与事业的平衡问题，而她选择坦然面对人生的各个阶段，合理规划自己的时间，担负起家庭与科研的双重责任。 在中国科学院上海高等研究院工作时，周婷在潜心科研的同时也担任研究生导师，培养出多位优秀的科研创新青年人才。而当导师的过程也让她获得了身为人师的成就感，学生们学有所成更让她坚定了投身教育、为国育才的决心。 谈及来到上海大学的缘由，周婷表示主要有两点，一是微电子学院的办学背景，它是在响应服务国家重大战略、解决芯片“卡脖子”难题的背景下应运而生的；二是在周婷的成长过程中，有许多前辈和师长的指导和栽培，对她的人生产生了深远的影响，她也希望自己像师长们那样赠人玫瑰，为学生指点迷津，用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云。 从科研工作者到高校教师，周婷很好地适应了自己的身份转变，这背后离不开她的不懈努力。相比于在科学院工作时全身心地投入科研，来到大学后的首要任务是教学。因此，周婷从一入职就开始规划讲课内容和方式，不断思考如何将科研创新热点融入课程教学，为学生开拓视野、拓展思维。她表示：“不能把教学和科研看成对立的关系，它们是相辅相成的，用科研来反哺教学。”周婷表示，自己非常热爱教育事业，也很享受教学过程，她说：“在与学生们的交流中，我感觉自己的心态也更加年轻，仿佛回到了校园时代。” 国之所需，她之所向。面对国家的重大战略和创新需求，周婷潜心科研、不断求索，为中国通信事业发展贡献力量；培根铸魂、启智润心，周婷孜孜不倦、立德树人，在教师岗位上无私奉献，用坚持与奋斗彰显了新时代的巾帼力量。
